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　　《从课本到临床ღ✿✿：诊断思维提升》于2022年9月在人民卫生出版社发行丰禾官网ღ✿✿，一举登上网店医学类图书热卖榜第二名ღ✿✿，入围2022年医界好书ღ✿✿，还受到社会非医学专业人士的大力推广ღ✿✿。

　　该书定位于诊断学的教辅书籍丰禾官网ღ✿✿，对象为学习诊断学的医学生ღ✿✿，及刚进入临床的见习生和实习生ღ✿✿，让学生们在阅读的过程中快速掌握知识丰禾官网拉斯维加斯游戏官网ღ✿✿，尽快实现从“医学生”到“医生”的身份跨越拉斯维加斯游戏官网ღ✿✿，提高临床胜任力ღ✿✿。

　　书籍对诊断思维教学采用了“PBL教学法”的有益尝试ღ✿✿。书籍中的每一个临床案例ღ✿✿，引导读者从患者的症状出发ღ✿✿，逐渐找到病因ღ✿✿、明确诊断丰禾官网ღ✿✿、深入了解疾病机制ღ✿✿。通过对这些案例的学习ღ✿✿，帮助读者建立基本的诊断思路ღ✿✿。在案例推进过程中ღ✿✿，对相关的基础知识进行复习和深化ღ✿✿，实现对零散知识点的整合ღ✿✿。

　　更难能可贵的是ღ✿✿，本书籍创新性地采用“对话体”的形式同步呈现了教师思维和学生思维ღ✿✿。为了让临床场景更加接近真实ღ✿✿，我们在书中设计了“老师”和“学生”两个人物拉斯维加斯游戏官网ღ✿✿，作为医学生的读者可以把“学生”想象成自己拉斯维加斯游戏官网ღ✿✿，“学生”会向“老师”提出你想要提出的问题ღ✿✿，而“老师”负责解答ღ✿✿。让医学生在阅读过程中拉斯维加斯游戏官网拉斯维加斯游戏官网ღ✿✿，通过有价值的提问拉斯维加斯游戏官网ღ✿✿，把自己的诊断思路逐步展示ღ✿✿。不仅给读者带来别样的阅读体验丰禾官网ღ✿✿，也增加了在阅读过程中的多方位思考ღ✿✿。

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　　除医学生关注外ღ✿✿，书籍还受到非医学专业群体的广泛赞誉ღ✿✿，传递出北京协和医院医生的正能量和医者风采ღ✿✿。